百善孝為先，“孝”是做人做事的基礎；我們看中國字教育的“教”左邊一個孝字邊，右邊一個文化的“文”，這說明了中國的教育出發點就是一個道理“不孝不教”，所有的學習教育是貫穿在“孝”的基礎上，做人離開了孝，就是無源之水無本之木；所以說做人要懂得感恩。對一個人而言，應報答的最大恩情是父母的養育之恩。《弟子規》第一章就是《入則孝：》，感恩之心最先體現在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承……”這些都是孝順父母的基本要求，但我們作為兒女的卻有很多做不到。    

        我們應該像書中說的那樣去盡作為子女的孝道，“身有傷，怡親憂，德有傷，怡親羞”我們作為兒女在外工作，首先不能讓父母為我們擔憂，父母不求我們掙太多的錢財，只是希望我們平安順利健康。我們年輕時可能不太明白，隨著年齡的增長，我們已經為人父為人母了，越來越有感觸，越來越理解“兒行千里母擔憂”這句話的含義了，就像“歌曲常回家看看”唱的那樣，“父母不求兒女多做大貢獻，一輩子只求平平安安”。  

        我們的孝敬不孝敬，主要在態度上，外在的養老和內在的敬老順老合起來就是孝順；不要等到老人不在人世間時造成我們懊悔和遺憾，造成樹欲靜而風不止，子欲養而親不待的結局。    當今社會黃賭毒泛濫，離婚率升高，不贍養父母的人層出不盡，很多人盲目不知所然，不知為什么會發生這祥那樣時問題。近幾年中國傳統文化的倡導者們以《弟子規》為基    礎推出了一系列傳統文化學習，目的是喚起人們對傳統文化的認識，用傳統文化來糾正當今人們在學習、工作、家庭生活中等出現的問題，用傳統文化來教會人們怎樣做人做事，積德行善，趨吉避兇。

        《弟子規》教我們待人接物要常懷著恭敬感恩之心，書中提到四種恩，“國家恩、父母恩、師長恩、眾生恩”。這些對我們人生啟發比較大，如果沒有強大繁榮的國家，沒有一切的安定施政，我們就沒有辦法生活在穩定的社會里。我們今天所享有的一切，都是眾生努力才有的結果。時常懷著感恩之心，念念想著別人的恩德，才不會那么自私，不會有那么多的不滿和怨言，才會活得開心，才會有和諧社會，想想我們今天擁有—份工作擁有一份穩定的收入，這是企業給我們提供了一個穩定發展的工作平臺，才會有我們展示才華的機會。感恩生活中批評、教育、幫助過我們領導、師長和朋友。    

 公司提倡學習《弟子規》，目的是教人向善，同時也給我們補上人生中這缺失的一課，讓我們學到如何使生活和工作變得更有意義，人生是一個過程，過得如何很大程度取決于選擇什么樣的目標，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠。不要好高鶩遠的去攀比，我們大家要以學習《弟子規》為契機，共同努力使自己成為一個對家庭，對企業、對社會有用的人。